Новости и события
Итоги II этапа Регионального конкурса программно-методических материалов дополнительного образования детей
12 декабря в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных прошел II этап Регионального конкурса программно-методических материалов дополнительного образования детей. Всего на очной защите было представлено 17 комплектов программно-методических материалов к образовательным программам. Задача конкурсантов была не только в том, чтобы рассказать о составе разработанного комплекта, но и показать его актуальность, востребованность и уникальность.
По итогам данного этапа были определены победители и лауреаты конкурса. Победители представят мастер-классы по теме одного из разделов образовательной программы 30 января 2024 года.
Итоги II этапа
Итоги II этапа
Регионального конкурса программно-методических материалов
дополнительного образования детей
Номинация «ДРАЙВЕРЫ РАЗВИТИЯ»
Победитель:
ДОП «Трехмерное моделирование и анимация»/ Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Санкт-Петербургский городской центр детского технического творчества
Лауреат:
ДОП «Дизайн как профессия»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга
Номинация «СОХРАНЯЯ ТРАДИЦИИ»
Лауреаты:
ДОП «Хор мальчиков»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга
ДОП «Прогулки по Санкт-Петербургу»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга
Номинация «ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНТЕНСИВ»
Победитель:
ДОП «Ребятам о зверятах»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Лауреат:
ДОП музыкально-эстрадного театра-студии «Розыгрыш» «Я люблю мюзикл»/ Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРИЗ конкурса за оригинальность идеи
ДОП «Арт-эксперимент»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр творческого развития и гуманитарного образования детей «На Васильевском»Василеостровского района Санкт-Петербурга
Номинация «СИТУАЦИЯ УСПЕХА»
Победитель:
ДОП «Шаг на сцену»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Выборгского района Санкт-Петербурга
Лауреат:
ДОП «По тропинкам творчества»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества «Союз» Выборгского района Санкт-Петербурга
Номинация «ЦИФРОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ»
Победитель:
ДОП «Юные шахматисты»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом творчества «Измайловский» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Номинация «ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА»
Лауреат:
АДОП для детей с ОВЗ и инвалидностью (с задержкой психического развития) «ОФП с элементами адаптивных видов спорта»/ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 522 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Номинация «ПОДДЕРЖКА ТАЛАНТОВ»
Лауреат:
ДОП «Проза»/ Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
Методические описания комплектов участников II этапа будут размещены в Банке лучших практик дополнительного образования детей Санкт-Петербурга и опубликованы в сборнике «Лучшие практики дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (выпуск 7).
Научно-практическая конференция «Формирование функциональной грамотности учащихся − путь к высоким образовательным результатам»
30 ноября и 1 декабря Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных проводит научно-практическую конференцию для специалистов системы дополнительного образования «Формирование функциональной грамотности учащихся − путь к высоким образовательным результатам».
30 ноября Конференция пройдет на площадках образовательных учреждений Санкт-Петербурга, где будет организована работа секций по различным видам грамотности, представлен опыт работы учреждений и эффективные практики формирования функционально грамотной личности.
Основная площадка Конференции пройдет 1 декабря в 10:30 в Театрально-концертном комплексе «Карнавал» ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» (Невский пр.,д. 39, лит. Д). Спикерами станут представители науки и практики в области дополнительного образования.
К участию в Конференции приглашаются руководящие и педагогические работники сферы дополнительного образования, научно-педагогические работники вузов и других образовательных организаций.
Познакомиться с программой конференции и зарегистрироваться в качестве слушателя можно по ссылке
Поведены итоги I заочного этапа Регионального конкурса программно-методических материалов дополнительного образования детей
С 30 октября по 17 ноября в рамках заочного этапа конкурса проходила экспертиза конкурсных материалов – методического описания и комплекта программно-методических материалов к образовательной программе.
В 2023 году конкурс проводится по восьми номинациям, отражающим актуальные направления развития системы дополнительного образования Санкт-Петербурга. Учреждения города представили методические материалы во всех номинациях по различным видам творчества. Наибольшее количество программ представлено в номинации «Драйверы развития» – это дополнительные общеразвивающие программы по дизайну, VR/AR-технологиям, экологии, анимации, робототехнике, медиаискусству и др.
По результатам работы жюри были определены финалисты конкурса.
Поздравляем участников, прошедших во II очный этап конкурса «Публичная презентация комплекта программно-методических материалов», который состоится в декабре.
Финалисты I (заочного) этапа
Финалисты I (заочного) этапа
Регионального конкурса программно-методических материалов
дополнительного образования детей
Номинация «НАВЫКИ XXI ВЕКА»
ДОП «Геоквантум»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества и научно-технических инициатив детей и молодежи» Калининского района Санкт-Петербурга
Номинация «СОХРАНЯЯ ТРАДИЦИИ»
ДОП «Артель народной росписи»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской»
ДОП «Студия народных традиций «Берегиня»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга «Ораниенбаум»
ДОП «Хор мальчиков»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга
ДОП «Прогулки по Санкт-Петербургу»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга
Номинация «ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНТЕНСИВ»
ДОП «Ребятам о зверятах»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга
ДОП «Арт-эксперимент»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр творческого развития и гуманитарного образования детей «На Васильевском» Василеостровского района Санкт-Петербурга
ДОП музыкально-эстрадного театра-студии «Розыгрыш» «Я люблю мюзикл»/ Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
Номинация «ПОДДЕРЖКА ТАЛАНТОВ»
ДОП «Ансамбль «Счастливия»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец творчества «У Вознесенского моста» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
ДОП «Проза»/ Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
Номинация «ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА»
АДООП для детей с ОВЗ и инвалидностью (с задержкой психического развития) «ОФП с элементами адаптивных видов спорта»/ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 522 Адмиралтейского района
Санкт-Петербурга
Номинация «ЦИФРОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ»
ДОП «Юные шахматисты»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом творчества «Измайловский» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Номинация «ДРАЙВЕРЫ РАЗВИТИЯ»
ДОП «Эколаборатория»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец творчества «У Вознесенского моста» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
ДОП «Трехмерное моделирование и анимация»/ Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Санкт-Петербургский городской центр детского технического творчества
ДОП «Дизайн как профессия»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга
Номинация «СИТУАЦИЯ УСПЕХА»
ДОП «По тропинкам творчества»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества «Союз» Выборгского района Санкт-Петербурга
ДОП «Шаг на сцену»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Выборгского района Санкт-Петербурга
ДОП «Ветеринария для самых юных»/ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского творчества Петроградского района Санкт-Петербурга
Всероссийское совещание по подведению итогов работы в сфере образования в 2023 году и постановке задач на 2024 год
30 ноября 2023 года в 10.00 состоится Всероссийское совещание по подведению итогов работы в сфере образования в 2023 году и постановке задач на 2024 год под руководством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой и Министра просвещения Российской Федерации С.С. Кравцова.
К подключению приглашаются заместители руководителей исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, руководители и заместители руководителей (ректоров и проректоров), работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации дополнительных профессиональных программ-программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки педагогических работников, руководители и заместители руководителей, работники муниципальных органов управления образованием, а также руководители, заместители руководителей, педагогические работники и севетники директоров по воспитанию всех общеобразовательных организаций и образовательных организаций, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.
Прямая трансляция будет осуществляться на официальной странице ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» в социальной сети «ВКонтакте»
В случае возникновения технических проблем при подключении по указанной ссылке предусмотрена резервная трансляция по ссылке
Х Всероссийское совещание работников сферы дополнительного образования детей по теме: «Дополнительное образование детей в целях устойчивого развития: человек, экономика, страна, мир» в режиме онлайн
29-30 ноября 2023 года состоится X Всероссийское совещание работников сферы дополнительного образования детей по теме: «Дополнительное образование детей в целях устойчивого развития: человек, экономика, страна, мир» в режиме онлайн.
Для участия в работе Совещания приглашаются педагоги и руководители образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программ, представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, молодежной политики, культуры, спорта и детского отдыха, представители общественных организаций, социально-ориентированных некоммерческих организаций, бизнеса.
Программа Совещания включает пленарное заседание, работу секций, церемонию награждения педагогических работников дополнительного образования и другое.
Регистрация для участия в Совещании
Онлайн-консультация по подготовке документов на присвоение звания «Образцовый детский коллектив Санкт-Петербурга»
9 ноября 2023 года в 11:00 состоялась онлайн-консультация по подготовке документов на присвоение звания «Образцовый детский коллектив Санкт-Петербурга»
Запись трансляции доступна по ссылке
Онлайн-консультация для специалистов системы дополнительного образования Санкт-Петербурга по подготовке к участию в Региональном конкурсе программно-методических материалов дополнительного образования детей
16 октября 2023 года состоялась онлайн-консультация для специалистов системы дополнительного образования Санкт-Петербурга по подготовке к участию в Региональном конкурсе программно-методических материалов дополнительного образования детей. Конкурс дает возможность педагогическим коллективам показать лучшие практики программного сопровождения образовательного процесса, ориентированных на обновление содержания, технологий и форматов дополнительного образования. Заявки для участия в конкурсе принимаются 25-26 октября.
Запись онлайн-консультации доступна по ссылке
Приглашаем к участию во Всероссийских мероприятиях
Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей (ФГБОУ ДО ФЦДО) проводит Всероссийские акции «Больше, чем туризм 2.0» (в период с 12 сентября по 25 октября 2023 года), «Наука_рядом_Природа 2.0» (в период с 6 по 31 октября 2023 года) в рамках Всероссийского научно-образовательного проекта «Дороги открытий». К участию в акциях приглашаются учащиеся образовательных организаций Российской Федерации от 14 до 18 лет, учреждений СПО, студенты, педагоги и преподаватели образовательных учреждений. Подробная информация о порядке, условиях проведения и участия в акциях на сайте.
В соответствии со Всероссийским сводным календарным планом мероприятий, направленных на развитие экологического образования детей и молодежи в образовательных организация, всероссийских и межрегиональных общественных экологических организациях и объединениях на 2023 год (п. 56), в период с 4 по 22 октября ФГБОУ ДО ФЦДО проводится Всероссийская акция «Всемирная неделя космоса» в рамках Всероссийского сетевого проекта по астрономии «Космические разведчики». К участию в Акции приглашаются учащиеся образовательных организаций Российской Федерации всех видов и типов (индивидуально и в составе объединений, классов), педагоги и преподаватели образовательных учреждений, родительское сообщество. Подробная информация о порядке, условиях проведения и участия в акциях в официальном Telegram-канале проекта.
В соответствии с Планом проведения мероприятий ФГБОУ ДО ФЦДО на 2023 год, проводится цикл вебинаров «ЭкоШкола» Всероссийского проекта по формированию культуры обращения с отходами «ЭкоХод». Заключительный вебинар цикла состоится 1 ноября 2023 года в 14:00. К участию в вебинаре приглашаются педагоги и методисты образовательных организаций, студенты ВУЗов и ССУЗов, руководители образовательных организаций. Подробная информация о порядке, условиях проведения и участия в вебинаре на сайте.
В соответствии с планом проведения мероприятий ФГБОУ ДО ФЦДО на собразования, методисты и иные специалисты (отдельные авторы и авторские коллективы) образовательных организаций всех типов, организаций отдыха и оздоровления детей, а также представители реального сектора экономики, индивидуальные предприниматели, реализующие дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности. Возраст и педагогический стаж участников не ограничен. На Конкурс принимаются материалы, разработанные/изданные/апробированные за последние 2 года. Подробная информация о порядке, условиях проведения и участия в конкурсе на сайте.
! ФГБОУ ДО «Федеральным центром дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей » опубликовано Типовое положение о музее образовательной организации
Региональный конкурс программно-методических материалов дополнительного образования детей.
С октября 2023 по январь 2024 года состоится Региональный конкурс программно-методических материалов дополнительного образования детей. Конкурс проводится в рамках реализации приоритетных задач федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» и способствует развитию приоритетных направлений обновления содержания и технологий дополнительного образования по направленностям (физкультурно-спортивной, художественной, социально-гуманитарной, технической, естественнонаучной, туристско-краеведческой).
Положение о конкурсе
Заявка на участие в конкурсе
Набор учащихся на обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Дети-лидеры Целей устойчивого развития»
ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» информирует о наборе учащихся в возрасте 12-18 лет на обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Дети-лидеры Целей устойчивого развития»
Представленная программа ориентирована на выявление социально-экономических, экологических проблем, привлечение учащихся к их решению и вовлечению в содействие реализации целей устойчивого развития в России.
Программа способствует развитию компетенций XXI века (4К - компетенции), межпредметных связей, закреплению на практике изученного на занятиях материала. В ходе реализации программы повышается уровень практико-ориентированных знаний, умений и навыков обучающихся, осуществляется реализация собственного проекта обучающимися.
Программа расчитана на обучающихся, уже обладающих базовыми знаниями в естественнонаучной сфере в рамках освоения основного образования, а также базовыми знаниями и навыками в области экологии.
Программа реализуется дистанционно в течение 2023-2024 учебного года.
По окончании обучения учащиеся получат сертификаты ФГБОУ ДО ФЦДО.
Для зачисления на обучение по программе необходимо заполнить заявку Яндекс-форму
Прием заявлений на обучение по программе завершается 20 октября 2023 года.
Ответственное лицо: Мищенко Ирина Сергеевна, старший методист отдела учебно-воспитательной работы ФГБОУ ДО ФЦДО
E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Методические рекомендации по формированию механизмов обновления содержания, методов и технологий обучения в системе дополнительного образования детей
Комитет по образованию направляет Методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации по формированию механизмов обновления содержания, методов и технологий обучения в системе дополнительного образования детей, направленных на повышение качества дополнительного образования детей, в том числе включение компонентов, обеспечивающих формирование функциональной грамотности и компетентностей, связанных с эмоциональным, физическим, интеллектуальным, духовным развитием человека, значимых для вхождения Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования, для реализации приоритетных направлений научно - технологического и культурного развития страны, разработанные во исполнение пункта 38 Плана реализации Концепции развития дополнительного образования на период до 2030 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 № 678, для использования в работе.
ВНИМАНИЕ!
Утвержден перечень интеллектуальных и творческих конкурсов, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к знаниям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а так же на пропоганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, проводимых на базе государственных учреждений Санкт-Петербурга, имеющих лицензию на реализацию дополнительных программ, на 2023 - 2024 учебный год.
Распоряжение Комитета по образованию №1047-р от 11.08.2023 «Об утверждении перечня интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к знаниям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а так же на пропоганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, проводимых на базе государственных учреждений Санкт-Петербурга, имеющих лицензию на реализацию дополнительных программ, на 2023 - 2024 учебный год»
Перечни мероприятий и календарных планов на 2023 год
Комитет по образованию направляет письмо Министра просвещения Российской Федерации Кравцова С.С. от 01.03.2023 №03-12-222/23-0-1 «О направлении перечней мероприятий и календарных планов» для информации и организации работы.
В целях систематизации мероприятий, проводимых для формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся, развития единого образовательного пространства Минпросвещения России совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти и общественными организациями сформированы календарные планы и перечни мероприятий на 2023 год:
-
Примерный календарный план воспитательной работы на 2022/23 учебный год подробнее>>>
-
Перечень мероприятий для детей и молодежи на 2022/23 учебный год, реализуемых в том числе детскими и молодежными общественными объединениями подробнее>>>
-
Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интелектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропоганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2022/23 учебный год подробнее>>>
-
План значимых мероприятий Образовательного Фонда «Талант и успех», проводимых при поддержке Минпросвещения России в 2023 году подробнее>>>
-
Календарь Всероссийских мероприятий в сфере дополнительного образования детей на 2023 год подробнее>>>
-
Всероссийский сводный календарный план мероприятий, направленных на массовое вовлечение школьников в научно-техническое творчество на 2022-2023 учебный год и летний периоди подробнее>>>
-
Всероссийский сводный календарный план мероприятий, направленных на развитие экологического образования детей и молодежи в образовательных организациях, всероссийских и межрегиональных общественных экологических организациях и объединениях на 2023 год подробнее>>>
-
Календарь всероссийских мероприятий по туристическо-краеведческой деятельности и в сфере организации отдыха и оздоровления детей Центра детско-юношеского туризма, краеведения и организации отдыха и оздоровления детей Федерального государственногго бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» на 2023 год подробнее>>>
-
План основных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий подробнее>>>
-
План мероприятий по вопросам развития в субъектах Российской Федерации системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в рамках межведомственного взаимодействия Минпросвещения России и ГУОБДД МВД России в 2023 году подробнее>>>
-
Календарь всероссийских мероприятий для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений на 2023 год подробнее>>>
-
Примерный перечень основных государственных и народных праздников, памятных дат в календарном плане воспитательной работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования подробнее>>>
-
Примерный перечень основных государственных и народных праздников, памятных дат в календарном плане воспитательной работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования подробнее>>>
-
Примерный перечень основных государственных и народных праздников, памятных дат в календарном плане воспитательной работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования подробнее>>>
-
Примерная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» подробнее>>>
-
Календарный план мероприятий системы среднего профессионального образования на 2023 год подробнее>>>
-
План мероприятий Федерального агентства по делам молодежи в сфере реализации государственной молодежной политики на территории Российской Федерации в 2023 году подробнее>>>
-
План мероприятий («дорожная карта») Министерства просвещения Российской Федерации по реализации образовательно-просветительских мероприятий проекта «Без срока давности» на 2022-2023 годы подробнее>>>
-
Перечень мероприятий для детей и молодежи, реализуемых Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение первых» на 2023 год подробнее>>>
Указанные планы и перечни содержат сведения о рекомендованных для образовательных организаций мероприятиях с указанием ссылок на организаторов мероприятий и положения об их проведении.
Дополнительное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
В рамках реализации деятельности по обеспечению доступности дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов Министерство просвещения Российской Федерации направило методические рекомендации «Создание современного инклюзивного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на базе образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в субъектах Российской Федерации»
Виртуальная методическая служба «Задай вопрос специалисту»
На площадке Виртуального методического кабинета открыта новая рубрика – виртуальная методическая служба «Задай вопрос специалисту».
Цель рубрики – предоставить оперативную консультативную помощь и информационную поддержку руководящим и педагогическим работникам образовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих дополнительные общеобразовательные программы.
Архив событий
ОБЪЯВЛЕНИЕ о начале регистрации в реестр исполнителей государственных услуг в социальной сфере по направлению «реализация дополнительных образовательных программ» (за исключением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств)» в целях исполнения государственного социального заказа в Санкт-Петербурге и реестр сертифицированных программ в 2023 году
С 10 августа по 10 сентября 2023 года проводится регистрация в реестр исполнителей государственных услуг в социальной сфере по направлению «реализация дополнительных образовательных программ» (за исключением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств)» в целях исполнения государственного социального заказа в Санкт-Петербурге и реестр сертифицированных программ в 2023 году.
ОБЪЯВЛЕНИЕ о начале регистрации в реестр исполнителей государственных услуг в социальной сфере по направлению «реализация дополнительных образовательных программ» (за исключением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств)» в целях исполнения государственного социального заказа в Санкт-Петербурге и реестр сертифицированных программ в 2023 году.
Контакты
Региональный оператор системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге - Региональный модельный центр дополнительного образования детей (РМЦ) государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных».
E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Телефон (приемная): 8 (812) 310-68-92
Специалисты по вопросам включения в систему персонифицированного финансирования дополнительного образования:
Тильте Ирина Александровна, заведующий сектором РМЦ
Котова Наталья Юрьевна, методист РМЦ
Tелефон: 8 (812) 314-42-12
В методических рекомендациях по регистрации в реестр исполнителей государственных услуг в социальной сфере по направлению «реализация дополнительных образовательных программ» (за исключением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств)» в целях исполнения государственного социального заказа в Санкт-Петербурге и реестр сертифицированных программ в 2023 году Вы сможете ознакомиться со следующей информацией:
-
Условия регистрации в реестр исполнителей государственных услуг в социальной сфере по направлению «реализация дополнительных образовательных программ» (за исключением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств)» в целях исполнения государственного социального заказа в Санкт-Петербурге в 2023 году.
-
Требования к программам дополнительного образования, включенным в реестр сертифицированных программ.
Инструкция для организаций по подаче заявки на сертификацию программы
С нормативными правовыми актами по предоставлению государственной услуги можно ознакомиться здесь.
Панорама методических кейсов
Объявлен Всероссийский Конкурс программно-методических разработок «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленностей» с международным участием организаций дополнительного образования и педагогических работников – соотечественников, работающих на русском языке за рубежом. С Положением о Конкурсе можно познакомиться здесь.
Образцовый дектский коллектив
17 ноября в 11:00 состоялась онлайн-консультация по подготовке документов на присвоение звания «Образцовый детский коллектив Санкт-Петербурга». Запись трансляции доступна по ссылке.
Дополнительное образование как ресурс преодоления образовательной неуспешности школьников
В Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных состоялась городская конференция «Дополнительное образование как ресурс преодоления образовательной неуспешности школьников».
Участниками конференции стали более 370 специалистов отделений и учреждений дополнительного образования детей, а также профессиональных образовательных учреждений из всех районов города. Конференция началась с пленарного заседания, где собравшихся поприветствовал начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию Петр Владимирович Кузьмин. «Роль дополнительного образования в концепции «Развитие образования» до 2030 г. определена как продолжение основного. Большая роль в развитии этого направления сыграют отделения дополнительного образования, которые к 2023 году будут во всех школах Санкт-Петербурга», - отметил Петр Владимирович.
Педагогическое сообщество давно озадачено вопросом неуспешности школьников и постоянно находится в поиске причин и решения данной проблемы. Образовательная неуспешность школьников становится серьёзным барьером на пути их не только академического, но и социального продвижения. Существует выраженный запрос на инструменты профилактики, диагностики и преодоления школьной неуспешности. Важным фактором и, вместе с тем, ресурсом на пути преодоления этого серьёзного жизненного барьера может стать дополнительное образование учащихся.
Анализ отдельных образовательных практик подтверждает большие перспективы дополнительного образования в плане преодоления академической неуспешности учащихся. В ряде ситуаций дополнительное образование выступало и эффективно выступает в качестве не менее значимого, чем основное. Много успешных образовательных практик получило начало именно в этом виде образования. Достижения учащихся в научном, техническом, художественном и иных видах творчества чаще всего начинались именно с их включенности в дополнительное образование. Поэтому его исследования с самых различных позиций – педагогических, социологических, психологических и иных – требуют своего дальнейшего развития и продолжения серьезного обобщения опыта и обсуждения педагогической общественностью города.
Работа конференции была продолжена на четырёх тематических секциях, где специалисты поделились с коллегами своими успешными наработками по темам:
-
Интеграция основного и дополнительного образования,
-
Социально-психологическая ресурсность дополнительного образования,
-
Профессиональное самоопределение как показатель успешности школьников,
-
Конкурсное движение - новые возможности для учащихся.
На секциях шел диалог о необходимости вовлечения ребенка в дополнительное образование, а также в коллективную досуговую деятельность. Разнообразие дополнительных программ обучения позволяет в иной от школьных предметов форме освоить дисциплины, с которыми у обучающегося возникли сложности. В творческом коллективе открываются новые возможности для каждого ребенка, где он может реализоваться, включиться в социокультурную деятельность, получить психолого-педагогическую поддержку, принять участие в различных конкурсных движениях.
Как отметил Петр Владимирович, работа в формате конференций весьма продуктивна и будет продолжена с целью достижения высоких результатов в развитии отделений дополнительного образования школьников и всей системы дополнительного образования в целом, а также в 2023 году будет выделена грантовая поддержка на развитие отделений в школах.
Материалы пленарного заседания
Новому содержанию - новые форматы
11 октября в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных состоялся семинар-практикум «Новому содержанию – новые форматы», главной темой которого было обсуждение вопросов расширения спектра образовательных программ, инструментария и новых форматов обучения.
На пленарной сессии выступили Эмилия Владимировна Ванина, кандидат педагогических наук, доцент Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, и Михаил Михайлович Сперанский, руководитель технопарка универсальных педагогических компетенций РГПУ им. А. И. Герцена.
Во второй части семинара-практикума прошли интерактивные площадки, организаторами которых стали специалисты учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга, РГПУ им. А. И. Герцена и профессионального образовательного учреждения «Охтинский колледж». Они представили практики, технологии, методы и приемы работы по актуальным направлениям развития дополнительного образования, таким как формирование финансовой грамотности учащихся, формирование мягких и цифровых компетенций, создание индивидуальных образовательных маршрутов, профориентация детей с ОВЗ, реализация краткосрочных каникулярных образовательных программ, партнерство с реальным сектором экономики.
В рамках семинара-практикума была организована выставка методических изданий, раскрывающих опыт работы образовательных организаций Санкт-Петербурга по обновлению содержания и внедрению новых образовательных форматов.
Материалы семинара-практикума
Пленарная сессия
Интерактивные площадки
ТОП-50 лучших отделений дополнительного образования общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга
Подведены итоги Городского смотра-конкурса «ТОП-50 лучших отделений дополнительного образования общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга». В Смотре-конкурсе приняли участие 173 ОДОД общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга. Участники представили конкурсные материалы в пяти тематических разделах:
-
«Образовательная деятельность»
-
«Воспитательная деятельность»
-
«Успех каждого ребенка»
-
«Культурно-воспитательная, предметно-пространственная среда ОДОД»
-
«Педагогические кадры ОДОД»
По итогам оценки конкурсных материалов определены победители Городского смотра-конкурса «ТОП-50 лучших отделений дополнительного образования общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга».
ТОП-50 - победители
Общий рейтинг
-
ГБОУ «Президентский физико-математический лицей №239»
-
ГБОУ Инженерно-технологическая школа №777 Санкт-Петербурга
-
ГБОУ школа-интернат №1 им. К.К. Грота Красногвардейского района
-
ГБОУ Гимназия №406 Пушкинского района
-
ГБОУ СОШ №218 Фрунзенского района
-
ГБОУ Гимназия №426 Петродворцового района
-
ГБОУ СОШ №542 Петродворцового района
-
ГБОУ СОШ №26 Невского района
-
ГБОУ СОШ №174 Центрального района
-
ГБОУ Гимназия №642 «Земля и Вселенная» Василеостровского района
-
ГБОУ «Морская школа» Московского района
-
ГБОУ школа №522 Адмиралтейского района
-
ГБОУ СОШ №149 Калининского района
-
ГБОУ СОШ №582 Приморского района
-
ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района
-
ГБОУ СОШ №543 Московского района
-
ГБОУ СОШ №482 Выборгского района
-
ГБОУ Лицей №211 им. Пьера де Кубертена Центрального района
-
ГБОУ СОШ №481 Кировского района
-
ГБОУ СОШ №234 Адмиралтейского района
-
ГБОУ Лицей №378 Кировского района
-
ГБОУ СОШ №300 Центрального района
-
ГБОУ СОШ № 653 им. Рабиндраната Тагора Калининского района
-
ГБОУ СОШ №312 Фрунзенского района
-
ГБОУ СОШ №10 Василеостровского района
-
ГБОУ СОШ №511 Пушкинского района
-
ГБОУ СОШ №184 Калининского района
-
ГБОУ СОШ №508 Московского района
-
ГБОУ СОШ №238 Адмиралтейского района
-
ГБОУ СОШ №456 Колпинского района
-
ГБОУ СОШ №645 Пушкинского района
-
ГБОУ СОШ №430 Петродворцового района
-
ГБОУ СОШ №324 Курортного района
-
ГБОУ СОШ №141 Красногвардейского района
-
ГБОУ СОШ №182 Красногвардейского района
-
ГБОУ СОШ №349 Красногвардейского района
-
ГБОУ СОШ № 323 Невского района
-
ГБОУ СОШ №530 Пушкинского района
-
ГБОУ Лицей №179 Калининского района
-
ГБОУ СОШ №471 Выборгского района
Образовательная деятельность
41. ГБОУ СОШ №51 Петроградского района
42. ГБОУ СОШ №303 им. Ф. Шиллера Фрунзенского района
Воспитательная деятельность
43. ГБОУ СОШ №210 Центрального района
44. ГБОУ Гимназия №284 Кировского района
Успех каждого ребенка
45. ГБОУ СОШ №549 Красносельского района
46. ГБОУ Лицей №384 Кировского района
Педагогические кадры
47. ГБОУ «Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей № 30»
48. ГБОУ СОШ №213 Фрунзенского района
Культурно-воспитательная, предметно-пространственная среда ОДОД
49. ГБОУ СОШ №469 Выборгского района
50. ГБОУ СОШ № 691 «Невская школа» Невского района
2021-2022 учебный год
Стрим-конференция «Безграничные возможности дополнительного образования, или куда идти дальше» (в рамках ПМОФ 2022)
23 марта в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных в рамках XII Петербургского международного образовательного форума состоялась стрим-конференция «Безграничные возможности дополнительного образования, или куда идти дальше». В первой части стрим-конференции состоялась форсайт-сессия «От доступности качества к качеству доступности».
Программа стрим-конференции продолжилась работой трех площадок:
Городская виртуальная выставка методических изданий «Новому содержанию – новые форматы»
3 марта в Концертном зале Аничкова дворца состоялось открытие Городской виртуальной выставки методических изданий «Новому содержанию - новые форматы». Выставка прошла с 3 по 31 марта 2022 года. На Выставке представлено 68 методических изданий 20 государственных бюджетных учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга. Познакомиться с материалами Выставки можно в дистанционном режиме по ссылке.
Наставничество в дополнительном образовании: от теории к актуальным практикам
Формирование системы сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических кадров
Приоритетные направления деятельности системы дополнительного образования в 2021-2022 учебном году
Материалы стратегической сессии
Приоритеты государственной образовательной политики в воспитании и дополнительном образовании в новом учебном году / Спасская Елена Борисовна, начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию
О введении в действие портала «Дополнительное образование Санкт-Петербурга» / Спасская Елена Борисовна, начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию
Сессионная площадка руководителей учреждений дополнительного образования
Опыт участия в мониторинге деятельности учреждений дополнительного образования / Шумова Марина Вадимовна, директор ГБУ ДО ДД(Ю)Т Кировского района Санкт-Петербурга
Сессионная площадка заместителей руководителей по учебно-воспитательной работе
Организация наставничества в дополнительном образовании / Зайцева Кристина Сергеевна, старший преподаватель кафедры профессионального образования ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования
Опыт реализации программы наставничества в ДДЮТ Выборгского района. Подходы, решения, первые результаты / Фролова Елена Владимировна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Мушкова Наталья Евгеньевна, методист ГБУ ДО ДД(Ю)Т Выборгского района Санкт-Петербурга
Внедрение целевой модели наставничества в ГБУ ДО ЦДЮТТ Красногвардейского района «Охта» / Ахтиева Гульнара Радиковна, методист ГБУ ДО ЦД(Ю)ТТ Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Охта»
Сессионная площадка заместителей руководителей по научно-методической работе
Организация деятельности региональных ресурсных центров дополнительного образования детей / Череватенко Елена Анатольевна, эксперт Совета по образовательной политике при Комитете по образованию, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБУ ДО Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Детско-юношеский центр «Красногвардеец»
Городской ресурсный центр – лаборатория педагогического поиска и инноваций / Сеничева Ирина Олеговна, методист ГБУ ДО ДДТ Красносельского района Санкт-Петербурга
Ресурсный центр дополнительного образования: возможности и потребности учреждения / Смирнова Наталья Викторовна, методист ГБУ ДО ДТ «У Вознесенского моста» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Сессионная площадка руководителей городских учебно-методических объединений
Региональный ресурсный центр поддержки деятельности Российского движения школьников, детских общественных объединений и инициатив / Масленицына Татьяна Алексеевна, заведующий региональным ресурсным центром поддержки деятельности РДШ, детских общественных объединений и инициатив, старший методист, руководитель городского учебно-методического объединения районных координаторов деятельности РДШ и поддержки детских социальных инициатив
Сетевой Ресурсный центр как фактор повышения потенциала инновационного развития образовательного кластера / Макарский Анатолий Моисеевич, заместитель директора по научно-методической работе ГБУ ДО ДТДиМ Колпинского района Санкт-Петербурга
2020-2021 учебный год
Профессиональное самоопределение учащихся – новый вектор развития системы дополнительного образования детей
В Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных продолжается традиция проведения модульных занятий для слушателей курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников системы дополнительного образования детей. 13 апреля 2021 года на Малой сцене Аничкова дворца состоялось занятие «Профессиональное самоопределение учащихся – новый вектор развития системы дополнительного образования детей». Занятие провела Елена Юрьевна Огановская, руководитель городского методического объединения организаторов профориентационной работы, методист городского опорного центра содействия профессиональному самоопределению детей и молодежи ГБНОУ ДУМ СПб, доцент кафедры основного и среднего общего образования СПб АППО, кандидат педагогических наук.
Модульное занятие было посвящено актуальным вопросам организации системы профориентационной работы в Санкт-Петербурге, роли образовательных учреждений в данном направлении деятельности. Был дан подробный анализ состояния и направлений перспективного развития системы профориентационной работы. Слушатели курсов познакомились с формами и методами профессионального самоопределения учащихся. Сегодня профориентация и профессиональное самоопределение наполняются новым содержанием, в следствие этого на первый план выходят вопросы помощи и компетентного сопровождения профессионального выбора. Также на занятии речь шла об организации профессиональных проб, развитии системы сетевого взаимодействия.
Участниками модульного занятия стали 50 специалистов из учреждений дополнительного образования детей: педагоги, психологи, методисты, руководители структурных подразделений.
Материалы занятия
Проектируем профориентационный нетворкинг
Профессиональная проба - практико-ориентированная форма профориентационной работы
Система сопровождения профессионального самоопределения детей и молодежи Санкт-Петербурга
Воспитательный потенциал системы дополнительного образования. Ответы на новые вызовы
22-23 сентября 2020 года для специалистов системы дополнительного образования Санкт-Петербурга в дистанционном формате прошла городская научно-практическая конференция «Воспитательный потенциал системы дополнительного образования. Ответы на новые вызовы».
Инициаторами и организаторами проведения конференции стали ГБНОУ «Санкт-Петербургский Городской Дворец творчества юных» и ГБУ ДО Центр внешкольной работы с детьми и молодежью Калининского района Санкт-Петербурга «Академический».
Конференция проводилась с целью осмысления роли воспитательного потенциала системы дополнительного образования детей Санкт-Петербурга в современных социальных условиях.
На пленарном заседании, 22 сентября, Елена Борисовна Спасская, начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию озвучила задачи учебного года, одной их которых стала организация работы по разработке и внедрению рабочих программ воспитания в общеобразовательных организациях на основе примерной программы воспитания. Требования, которые предъявляет сегодня к результатам воспитания государство и общество, заставляют педагогов и образовательные учреждения менять формы, содержание работы, вносить изменения в образовательные программы. Участники конференции познакомились с актуальными нормативными документами, которые приняты на федеральном уровне в вопросе разработки программ воспитания.
На конференции выступила один из авторов-разработчиков Концепции воспитания юных петербуржцев «Петербургские перспективы» Елена Николаевна Шавринова, заведующий кафедрой социально-педагогического образования Санкт-Петербургской Академии постдипломного образования. В своем выступлении она подробно рассказала о структурных компонентах примерной программы воспитания и представила примеры того, каким образом можно включить содержательные блоки Концепции в программу воспитания образовательного учреждения.
Одним из серьезных разделов программы воспитания является раздел «Самоанализ воспитательной работы в образовательном учреждении». Самоанализ необходим для выявления основных проблем воспитания в образовательном учреждении и последующего их решения. Эту тему представлял старший научный сотрудник лаборатории стратегии теории и воспитания личности Института стратегии развития образования Российской академии образования, к.п.н. Владимир Витальевич Круглов.
Работа секций 23 сентября была посвящена обсуждению тем, связанных с содержательными характеристиками воспитательной системы дополнительного образования. Участники конференции познакомились с опытом организации воспитательной деятельности в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга. Работа строилась на платформе ZOOM.
Материалы конференции
Пленарная часть
Работа секций
Круглый стол «Семья как важнейшая жизненная ценность и опора. Формирование «Петербургского культурного кода»
Модератор: Кондрашева Тамара Григорьевна, методист ГБУ ДО ЦВР ДМ Калининского района Санкт-Петербурга «Академический»
-
Родительский клуб: в ногу со временем / Кондрашева Тамара Григорьевна, методист ГБУ ДО ЦВР ДМ Калининского района Санкт-Петербурга «Академический»
-
Совместная деятельность семьи и школы в реализации всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» / Бедина Наталья Анатольевна, педагог ДО, учитель физической культуры ГБОУ СОШ №471 Выборгского района Санкт-Петербурга
-
Социально-культурная практика совместной деятельности детско-взрослой общности в пространстве школы – новостройки по формированию «Петербургского культурного кода» / Прохорова Наталья Васильевна, методист ОДОД ГБОУ СОШ №511 Пушкинского района Санкт-Петербурга, Разномазова Наталья Валерьевна, методист ОДОД ГБОУ СОШ №511 Пушкинского района Санкт-Петербурга
-
Социальное партнерство - важная составляющая в работе школьного музея по формированию нравственных ценностей современных учащихся / Потявина Наталия Николаевна, педагог дополнительного образования, учитель, педагог-организатор ГБОУ школы № 98 с углубленным изучением английского языка Калининского района Санкт-Петербурга
Штурм-лаборатория «Роль дополнительного образования в формировании навыков будущего и soft-skills учащихся»
Модератор: Аксёнова Светлана Дмитриевна, методист ГБУ ДО ЦВР ДМ Калининского района Санкт-Петербурга
Воркшоп «Социальная компетентность обучающихся: реализация программ дополнительного образования, направленных на обучение добровольцев (волонтеров)»
Модератор: Зотова Валерия Александровна, директор ГБУДО «ЦРТ»
-
Опыт организации эковолонтерской деятельности обучающихся в ГБУ ДО ДТДиМ Колпинского района Санкт-Петербурга / Гасинова Залина Витальевна, методист ГБУДО ДТДиМ Колпинского района Санкт-Петербурга, Кашина Ирина Геннадьевна, педагог-организатор ГБУДО ДТДиМ Колпинского района Санкт-Петербурга
Спикеры:
-
Тетерский Сергей Владимирович, доктор педагогических наук, директор АНО ДИМСИ
-
Федоров Андрей Сергеевич, главный специалист управления реализации проектов и программ АВЦ, куратор федеральной программы «Ты решаешь!»
Форсайт-сессия «Роль детских общественных объединений в позитивной социализации школьников. Реализация направлений РДШ через программы дополнительного образования»
Модератор: Голубева Елизавета Юрьевна, методист, заместитель директора по РИД ГБУ ДО ЦВР ДМ Калининского района Санкт-Петербурга «Академический»
-
Синтез работы отделения дополнительного образования с РДШ / Ячевская Ольга Викторовна, педагог ДО ГБОУ СОШ №333 Невского района Санкт-Петербурга
-
Опыт интеграции проектов РДШ в дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы и курсы внеурочной деятельности / Старостин Дмитрий Владимирович, методист, руководитель РОЦ ДООиД ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
С материалами работы секций можно ознакомится здесь.
Цифровое образование: новый вектор развития дополнительного образования
10 сентября в рамках стратегической сессии «Дополнительное образование Санкт-Петербурга: современное содержание и организационно-управленческие изменения» в дистанционном режиме прошла научно-практическая конференция по итогам реализации городского педагогического проекта «Цифровое образование: новый вектор развития дополнительного образования». Конференция была организована Городским центром развития дополнительного образования ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» при поддержке ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий». Поприветствовала участников конференции заведующий Городским центром развития дополнительного образования Алла Ивановна Колганова, модератором конференции выступила методист Городским центром развития дополнительного образования, один из организаторов и координаторов проекта Светлана Анатольевна Грецкова. В качестве спикеров конференции выступили:
- Андрей Викторович Павлов, к.п.н., заместитель директора Центра общего и дополнительного образования им. А.А. Пинского Института образования НИУ «ВШЭ» (г. Москва);
- Елена Борисовна Степаненко, заведующий сектором дистанционного обучения отдела учебно-методической работы ГБУ ДПО «СПб ЦОКОиИТ».
Тем, какие эффекты оказал проект на деятельность учреждений дополнительного образования поделились:
- Мария Александровна Бармышева, ГБУ ДО ДДТ «Олимп» Выборгского района Санкт-Петербурга;
- Ольга Николаевна Щербо, ГБУ ДО ДД(Ю)Т Кировского района Санкт-Петербурга;
- Татьяна Валерьевна Мухлынина, ГБУ ДО ДД(Ю)Т Кировского района Санкт-Петербурга;
- Елена Германовна Храмова, ГБУ ДО ДДТ Курортного района Санкт-Петербурга «На реке Сестре»;
- Вера Адександровна Пичугова, ГБУ ДО ДДТ Центрального района «Преображенский»;
- Кирилл Юрьевич Выборнов, ГБУ ДО ДДТ Центрального района «Преображенский».
В ходе конференции участники отметили, что опыт, приобретенный за время реалиции проекта, стал существенным подспорьем в ситуации перехода дополнительного образования в дистанционный формат, и выразили желание и готовность продолжить совместную работу в этом направлении.
В рамках конференции с 8 сентября на сайте проекта работает Виртуальная галерея продуктов проектной деятельности учреждений дополнительного образования детей «Цифровые инструменты и дистанционные технологии в образовании» и Виртуальная выставка методических материалов.
Дополнительное образование Санкт-Петербурга: современное содержание и организационно-управленческие изменения
9 сентября 2020 года в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных начала свою работу стратегическая сессия «Дополнительное образование Санкт-Петербурга: современное содержание и организационно-управленческие изменения».
Выступления спикеров пленарного заседания и тематических секций были посвящены актуальным направлениям развития образования: вопросам воспитания; организационно-правовым основам деятельности и организации образовательного процесса в современных условиях.
В работе первого дня сессии приняли участие руководители учреждений дополнительного образования детей и заместители руководителей по научно-методической работе и учебно-воспитательной работе.
Приятным подарком участникам стало торжественное вручение свидетельств о присвоении звания «Образцовый детский коллектив Санкт-Петербурга» руководителям детских творческих коллективов и дипломов учреждениям дополнительного образования – наиболее активным участникам городского педагогического проекта «Цифровое образование: новый вектор развития дополнительного образования».
Открыла работу сессии начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию Елена Борисовна Спасская. Так же в рамках пленарного заседания перед участниками выступили руководитель проекта направления «Молодые профессионалы» АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» Анвар Анасович Мурсалимов и заместитель директора центра Центр общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Института образования НИУ «ВШЭ» Андрей Викторович Павлов.
В рамках работы тематических секций приняли участие специалисты Комитета по образованию, Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования, Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий, Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Корпоративного университета Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников», учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга.
Программа стратегической сессии (09.09.2020)
Пленарное заседание
Организационные изменения в управлении учреждениями дополнительного образования детей / Спасская Елена Борисовна, начальник Отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию
Презентация цифрового навигатора «Дополнительное образование детей» / Мурсалимов Анвар Анасович, руководитель проекта направления «Молодые профессионалы» АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов»
Цифровая трансформация образовательных организаций: опыт Санкт-Петербурга в контексте общих тенденций / Павлов Андрей Викторович, заместитель директора центра Центр общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского, Институт образования, НИУ «ВШЭ»
Секция для руководителей государственных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования
Воспитание как необходимый компонент современного образования / Авво Борис Вольдемарович, к.п.н, доцент кафедры теории и истории педагогики РГПУ им. А. И. Герцена
Анализ и контроль организации дистанционного обучения и массовой работы / Косачева Эльвира Рафаиловна, эксперт Санкт-Петербургского государственного казённого учреждения «Центр аттестации и мониторинга Комитета по образованию»
Нормативно-правовое обеспечение организации образовательной деятельности в дистанционном режиме / Степаненко Елена Борисовна, заведующий сектором дистанционного обучения отдела учебно-методической работы ГБУ ДПО «СПб ЦОКОиИТ»
Секция для заместителей руководителей государственных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования по научно-методической работе
Цифровая грамотность и цифровая компетентность современного педагога: понимание, способы формирования / Лебедева Маргарита Борисовна, д.п.н., преподаватель ГБУ ДПО СПб ЦОКОИТ
Российское движение школьников и добровольчество: новые реалии / Белорыбкина Елена Анатольевна, к.п.н., руководитель Центра дополнительного образования (Корпоративный университет) Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников»
Корректировка дополнительных общеобразовательных программ с учетом новых социальных условий / Якушева Евгения Леонидовна, заместитель генерального директора ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
Секция для заместителей руководителей государственных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования по учебно-воспитательной работе
Подходы к проектированию программы воспитания учреждения дополнительного образования / Шавринова Елена Николаевна, к.п.н., доцент, заведующий кафедрой социально-педагогического образования ГБУ ДПО «СПб АППО»
Опыт организации дистанционного обучения / Ковалев Дмитрий Сергеевич, директор ГБНОУ «Академия цифровых технологий»
Опыт организации дистанционного обучения / Котова Анна Александровна, заместитель директора ГБНОУ СПБГЦДТ
Опыт организации дистанционного обучения / Соколовская Елена Владимировна, заместитель директора ГБНОУ СПб ДУМ
Пути построения образовательного процесса УДОД в новых условиях /Ищенко Елена Анатольевна, заместитель генерального директора ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
2019-2020 учебный год
Городской обучающий семинар-практикум «ФОРМАТ_4К»
4 октября 2019 года в Концертном зале Аничкова дворца Городским центром развития дополнительного образования ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» совместно с кафедрой психологии образования и педагогики Санкт-Петербургского государственного университета был организован городской обучающий семинар «ФОРМАТ 4_К», посвящённый вопросам формирования ключевых компетентностей учащихся. Участниками семинара стали 82 специалиста системы дополнительного образования детей Санкт-Петербурга из тридцати двух учреждений дополнительного образования.
Семинар-практикум стал продолжением профессионального разговора, начатого на научно-практической конференции «Интеграция основного и дополнительного образования для формирования метапредметных компетентностей школьников» в рамках Петербургского международного образовательного форума в марте 2019 года.
Участники семинара получили возможность более детально разобраться в особенностях компетентностного подхода в образовании, педагогических коммуникациях и технологиях развития критического мышления.
По мнению участников, после семинара у многих из них изменились представления о способах формирования компетенций «коммуникативность» и «критическое мышление» у себя и обучающихся. Участники также отметили значимость практикоориентированных форм работы в рамках семинара.
Следующий семинар-практикум, в рамках которого будут рассмотрены подходы к формированию у учащихся таких компетенций, как «креативность» и «работа в команде», состоится 6 декабря 2019 года.
Материалы семинара
6 декабря 2019 года в Аничковом дворце прошла вторая сессия городского обучающего семинара-практикума «ФОРМАТ_4К», посвящённого вопросам формирования ключевых компетенций учащихся. Участники работали над компетенциями «Креативность» и «Командная работа».
Тему второй сессии семинара «Креативность и командная работа: что, зачем и как?» раскрыли Ольга Олеговна Жебровская, к.п.н., доцент кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ и Марина Анатольевна Тихомирова,к.псих.н., старший преподаватель кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ. В ходе практикума участники получили возможность детально проработать различные приемы и методики развития компетенций и обменяться профессиональным опытом.
Семинар был организован Городским центром развития дополнительного образования ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» совместно с кафедрой психологии образования и педагогики Санкт-Петербургского государственного университета.
Материалы семинара опубликованы по ссылке.
Поддержка детских и молодежных социальных инициатив как актуальная проблема развития дополнительного образования Санкт-Петербурга
1 ноября 2019 года на базе школы № 546 Красносельского района состоялась городская научно-практическая конференция «Поддержка детских и молодежных социальных инициатив как актуальная проблема развития системы дополнительного образования Санкт-Петербурга. Итоги работы городских ресурсных центров».
Организаторами конференции выступили:
-
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет
-
им. А.И. Герцена»: Институт детства, Институт педагогики
-
ГБНОУ «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
-
ГБНОУ Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга
-
ГБУ Информационно-методический центр Красносельского района Санкт-Петербурга
-
ГБУ ДО Дом детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга
-
ГБУ ДО Дворец творчества «У Вознесенского моста» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
-
ГБОУ школа-интернат №1 им. К.К.Грота Красногвардейского района Санкт-Петербурга
-
ГБОУ №546 Красносельского района Санкт-Петербурга
На конференции были представлены итоги работы городских ресурсных центров дополнительного образования – Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга, Дворца творчества «У Вознесенского моста» Адмиралтейского района, Школы-интерната №1 им. К.К.Грота Красногвардейского района, Дворца детского творчества Петроградского района, Дома детского творчества Красносельского района, а также проведена общественно-профессиональная экспертиза результатов их инновационной деятельности.
Конференция проводилась в формате стендовых докладов, представляющих работу городских ресурсных центров, и презентационных площадок по «погружению» в проблематику их деятельности.
В работе конференции приняли участие свыше 200 представителей различных категорий специалистов дополнительного образования и воспитательных служб образовательных учреждений, представители высшей школы и педагогической науки из 66 образовательных организаций 15 районов Санкт-Петербурга, а также специалисты системы образования г. Выборга Ленинградской области.
На пленарном заседании обсуждались вопросы и перспективы социально-творческого развития детей и подростков в системе дополнительного образования Санкт-Петербурга. С докладом о ресурсах системы образования Санкт-Петербурга в поддержке детских и молодежных социальных инициатив выступила начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию Елена Борисовна Спасская.
Также были представлены результаты интернет-опроса педагогической общественности об отношении к развитию социальной активности и социальных инициатив учащихся.
Заключительным акцентом мероприятия стала панельная дискуссия «Социальное творчество – создаем будущее своей страны». Участниками дискуссии стали Тамара Александровна Барышева, доктор психологических наук, профессор кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка РГПУ им. А.И. Герцена, Алексей Михайлович Каменский, доктор педагогических наук, директор ГБОУ лицея № 590 Красносельского района Санкт-Петербурга, Вера Александровна Петрова, заведующий отделом гуманитарных программ и детских социальных инициатив ГБНОУ «СПБ ГДТЮ», Елена Бахтиеровна Преснова, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ СОШ № 398, Татьяна Вадимовна Щербова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и андрагогики СПб АППО. Модератором дискуссии выступил Роман Викторович Демьянчук, кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной психологии СПбГУ. В ходе дискуссии обсуждались следующие вопросы:
-
Современные реалии детских и молодежных социальных инициатив: кризис или перспективы будущего?
-
Векторы социального творчества: изменяемся мы - изменяется мир
-
Современный педагог: мотивация, потенциал, компетенции
-
Сетевое взаимодействие: эффективность, зоны риска, перспективы
Стратегическая сессия - 2019-2020
3 и 4 сентября 2019 года в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных состоялась стратегическая сессия «Приоритетные задачи дополнительного образования в 2019-2020 учебном году в рамках реализации национального проекта «Образование». Участниками сессии стали 359 человек - заместители руководителей учреждений дополнительного образования по учебно-воспитательной и научно-методической работе, представители методических служб учреждений дополнительного образования, руководители и участники городских учебно-методических объединений.
На сессии были обозначены перспективы и основополагающие задачи деятельности системы дополнительного образования в 2019-2020 учебном году в рамках реализации национального проекта «Образование», представлен анализ деятельности системы дополнительного образования в 2018-2019 учебном году, а так же анонсированы основные педагогические события наступившего учебного года.
3 сентября, в рамках пленарного заседания, прошла церемония награждения победителей и лауреатов городского фестиваля-конкурса лучших практик дополнительного образования «Вершины мастерства» в номинациях «Практики организации социально-досуговой деятельности» и «Практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса».
Работу сессии сопровождала выставка методических материалов по трем приоритетным проектам «Успех каждого ребенка», «Социальная активность», «Цифровая образовательная среда».
Материалы сессии
Секция «Система работы с одарёнными детьми в Санкт-Петербурге: распределённая модель»
Система работы с одаренными детьми в Санкт-Петербурге:распределённая модель / Романова Н.В., заместитель директора ГБНОУ «Академия талантов» Санкт-Петербурга - регионального центра выявления и поддержки одарённых детей в области искусства, спорта, образования и науки
Секция «Актуальное образование для детей с особыми образовательными потребностями: многообразие педагогических практик»
Дополнительное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья / Ильева Е.М., методист ресурсного центра дополнительного образования на базе ГБОУ школы-интерната № 1 имени К. К. Грота
Индивидуальный образовательный маршрут для детей с ОВЗ / Ильева Е.М., методист ресурсного центра дополнительного образования на базе ГБОУ школы-интерната № 1 имени К. К. Грота
Опыт работы ресурсного центра дополнительного образования Санкт-Петербурга по методическому сопровождению и реализации адаптированных дополнительных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья / Ильева Е.М., методист ресурсного центра дополнительного образования на базе ГБОУ школы-интерната № 1 имени К. К. Грота
Секция «Развитие волонтёрства и добровольчества в образовательных организациях»
Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» / Масленицына Т.А., заведующий региональным ресурсным центром поддержки деятельности Российского движения школьников, детских общественных объединений и инициатив
Секция «Цифровое образование: новый вектор развития дополнительного образования»
Цифровое образование / Степаненко Е.Б., заведующий сектором ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ»
Состояние электронного обучения и применения дистанционных технологий в учреждениях дополнительного образования детей Санкт-Петербурга (Итоги исследования в рамках реализации городского педагогического проекта «Цифровое образование: новый вектор развития дополнительного образования») / Мавлюдова М.К., заведующий сектором ГЦРДО
Анализ деятельности системы дополнительного образования в 2018-2019 учебном году / Колганова А.И., заведующий ГЦРДО
Аналитический отчет деятельности системы дополнительного образования в 2018-2019 учебном году
Каталог выставки методических материалов
Аннотированный каталог «Цифровое образование»
Информационные материалы «Национальный проект «Образование»
Национальный проект «Образование» на сайте Министерства Просвещения РФ
2018-2019 учебный год
Форум "Система дополнительного образования в Санкт-Петербурге: история, современность, перспективы"
22-24 октября 2018 года в Санкт-Петербурге в ВК «Ленэкспо» состоится Форум«Система дополнительного образования в Санкт-Петербурге: история, современность, перспективы», посвящённый 100-летию системы дополнительного (внешкольного) образования детей в Российской Федерации (Распоряжение Комитета по образованию от 29.05.2018 г. № 1641-р).
Организаторы Форума:
- Комитет по образованию Санкт-Петербурга,
- Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных».
В форуме примут участие учреждения, реализующие дополнительные общеобразовательные программы, подведомственные администрациям районов Санкт-Петербурга, в составе площадок административных районов и учреждения, реализующие дополнительные общеобразовательные программы, находящиеся в ведении Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
Подробнее>>>
2016-2017 учебный год
Об итогах городского конкурса дополнительных общеобразовательных программ в 2016 году / Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга № 1781-з от 24.06.2016
Премия «Лучший педагог дополнительного образования государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга».
Состав Комиссии по рассмотрению документов на присуждение премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший педагог дополнительного образования государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга».
Выездной семинар руководителей учреждений дополнительного образования детей 2–3 апреля 2017 года
Материалы семинара
Богданцев Андрей Сергеевич, начальник сектора отдела дополнительного образования и воспитательной работы Комитета по образованию Санкт-Петербурга
Жолован Степан Васильевич, ректор ГБУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования»
Якушева Евгения Леонидовна, заместитель генерального директора ГБНОУ «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
Дмитриева Виктория Владимировна, инспектор СПб ГКУ «Инспекция Комитета по образованию»
Березкин Андрей Алексеевич, член Морского Совета, координатор яхтенных и молодежных проектов
Журавлева Ирина Викторовна
Конкурс педагогических достижений Санкт-Петербурга в номинации «Сердце отдаю детям» в 2016-2017 учебном году
Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга № 3305-р "О проведении Конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга в 2016-2017 учебном году"
Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга № 3752-р "О составах межпредметного жюри Конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга в 2016-2017 учебном году"
Положение о Конкурсе педагогических достижений Санкт-Петербурга в 2016-2017 учебном году
Финалисты в подноминации «Дебют»
|
Участник
|
Учреждение
|
Подноминация
|
|
Агапов
Дмитрий Олегович
|
ГБОУ средняя общеобразовательная школа №376 Московского района Санкт-Петербурга
|
«Дебют»
|
|
Кондратьева
Святослава Игоревна
|
ГБУ ДО Центр детского и юношеского музыкально-хореографического искусства «Эдельвейс» Приморского района Санкт-Петербурга
|
«Дебют»
|
|
Куликова
Екатерина Игоревна
|
ГБУ ДО Дом детского творчества Калининского района Санкт-Петербурга
|
«Дебют»
|
|
Лахменев
Алексей Сергеевич
|
ГБУ ДО Дом детского творчества «На 9-ой линии» Василеостровского района Санкт-Петербурга
|
«Дебют»
|
|
Мишенев
Родион Олегович
|
ГБУ ДО Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга
|
«Дебют»
|
|
Савельева
Юлия Владимировна
|
ГБУ ДО Санкт-Петербургский центр детского (юношеского) технического творчества
|
«Дебют»
|
Финалисты Конкурса (подноминации «Художественная», «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство», «Социально-педагогическая», «Техническая», «Естественнонаучная», «Туристско-краеведческая», «Физкультурно-спортивная»)
|
Участник
|
Учреждение
|
Подноминация
|
|
Баранцев
Олег Игоревич
|
ГБУ ДО Дом творчества «Измайловский» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
|
физкультурно-спортивная
|
|
Ващенко
Ольга Юрьевна
|
ГБУ ДО Дворец детского творчества Петроградского района Санкт-Петербурга
|
социально-педагогическая
|
|
Данилова
Елена Игоревна
|
ГБНОУ «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
|
туристско-краеведческая
|
|
Ежелева
Мария Федоровна
|
ГБНОУ «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
|
социально-педагогическая
|
|
Капитон
Владимир Олегович
|
ГБНОУ детский оздоровительно-образовательный туристский центр Санкт-Петербурга «Балтийский берег»
|
художественная
|
|
Комиссарова
Элина Анатольевна
|
ГБУ ДО Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга
|
художественная
|
|
Кот
Елена Михайловна
|
ГБУ ДО Дворец детского (юношеского) творчества Московского района Санкт-Петербурга
|
художественная
|
|
Михеев
Вячеслав Робертович
|
ГБУ ДО Центр внешкольной работы с детьми и молодежью Калининского района Санкт-Петербурга «Академический»
|
техническая
|
|
Николаева
Светлана Сергеевна
|
ГБУ ДО Дворец творчества «У Вознесенского моста» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
|
естественнонаучная
|
|
Окускова
Наталия Федоровна
|
ГБУ ДО «Правобережный дом детского творчества» Невского района Санкт-Петербурга
|
изобразительное
и декоративно-прикладное искусство
|
|
Полякова
Ольга Николаевна
|
ГБОУ «Академическая гимназия №56» Санкт-Петербурга
|
художественная
|
|
Собетов
Андрей Иванович
|
ГБУ ДО Санкт-Петербургский центр детского (юношеского) технического творчества
|
техническая
|
|
Тарасова
Марина Андреевна
|
ГБНОУ детский оздоровительно-образовательный туристский центр Санкт-Петербурга «Балтийский берег»
|
туристско-краеведческая
|
|
Федорова
Александра Дмитриевна
|
ГБУ ДО Центр детского (юношеского) технического творчества Московского района Санкт-Петербурга
|
изобразительное
и декоративно-прикладное искусство
|
|
Юнин
Александр Геннадьевич
|
ГБУ ДО Дворец детского (юношеского) творчества Выборгского района Санкт-Петербурга
|
туристско-краеведческая
|
III Всероссийский съезд работников дополнительного образования Подробнее >>>
Городской семинар-презентация «Управление качеством дополнительного образования: современные модели и опыт внедрения» 8 ноября 2016 года
Материалы семинара
Пленарное заседание
Управление качеством образования: тренды и драйверы роста / Чурилина Ирина Николаевна, к.э.н., доцент кафедры социального управления РГПУ им. А.И.Герцена
Оценка качества дополнительного образования в контексте развития РСОКО / Ванина Эмилия Владимировна, к.п.н., доцент кафедры социально-педагогических измерений СПб АППО
Секция 1
Динамическая модель управления качеством образования / Чуклина Нина Михайловна, к.п.н., директор ГБУ ДО ДЮТЦ «Васильевский остров» Санкт-Петербурга
Балльно-рейтинговая модель как комплексный подход к системе качества образования в УДОД / Сафонова Ольга Валерьевна, заместитель директора ГБУ ДО ДДТ «На 9-ой линии» Василеостровского района Санкт-Петербурга
Процессная модель организации внутреннего аудита в учреждении дополнительного образования / Смирнова Наталья Викторовна, к.п.н., методист, научный руководитель ГБУ ДО ДТ «У Вознесенского моста» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Интегративная модель на основе стратегического контроллинга в системе управления качеством дополнительного образования / Шарова Елена Павловна, к.п.н., заместитель директора ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Секция 2
Интегральная двухуровневая индивидуально-общественная модель учета достижений учащихся «Р.О.С.Т.» / Щербо Ольга Николаевна, заведующий методическим отделом ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района Санкт-Петербурга
Интеграционно-динамическая модель управления качеством дополнительного образования / Старовская Елена Александровна, заведующий информационно-методическим отделом ГБУ ДО ДТДМ Колпинского района Санкт-Петербурга
Организационная модель управления качеством дополнительного образования в ДДТ «Преображенский» / Муравьёва Наталья Александровна, методист ГБУ ДО ДДТ «Преображенский» Центрального района Санкт-Петербурга
Модель управления качеством образования Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции ГБНОУ «Балтийский берег» / Ожиганова Юлия Михайловна, социальный педагог ЦППРК ГБНОУ «Балтийский берег» Санкт-Петербурга
Секция 3
Модель управления качеством образования в ДДЮТ «На Ленской», включающая в себя Систему диагностических методик, организационных мероприятий, управленческих решений / Галко Александра Васильевна, методист ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Модель внутренней системы оценки качества образования ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района / Степанюченкова Наталья Евгеньевна, заведующий методическим отделом, педагог-психолог ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района Санкт-Петербурга
Уровневая модель оценки качества результатов образовательной деятельности / Киселева Ольга Леонидовна, заместитель директора, методист ГБУ ДО ДДТ «Союз» Выборгского районаСанкт-Петербурга
Выездной семинар для представителей методических служб учреждений дополнительного образования «Дополнительное образование: содержание, качество, результат» 20-22 сентября 2016 года
Материалы семинара
«Современные подходы взаимодействия с семьёй в условиях дополнительного образования детей», Щёкина О.А., к.п.н., доцент кафедры социально-педагогического образования СПб АППО
«Реализация профессионального стандарта: методический конструктор», Колганова А.И., заведующий ГЦРДО, Ванина Э.В., к.п.н., доцент кафедры социально-педагогических измерений СПб АППО
Педагог дополнительного образования
Профессиональный стандарт
Сводная таблица
Методист
Профессиональный стандарт
Сводная таблица
Педагог-организатор
Профессиональный стандарт
Сводная таблица
«Теоретические аспекты управления качеством образования», Чурилина И.Н., к.э.н., доцент кафедры социального управления РГПУ им. А.И. Герцена
«Современные технологии оценки качества образования», Бавина П.А., к.п.н., доцент кафедры социального управления РГПУ им. А.И. Герцена
«Формы подведения итогов и анализа педагогического мероприятия», Грецкова С.А., методист ГЦРДО
Семинар для специалистов ОДОД 13 сентября 2016 года
Стратегическая сессия для специалистов дополнительного образования детей 7 сентября 2016 года
Программа Сессии
Пленарное заседание «Развитие дополнительного образования детей: региональная проекция»
Спасская Елена Борисовна, начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию Санкт-Петербурга
Катунова Мария Ренгольдовна, генеральный директор ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
Якушева Евгения Леонидовна, заместитель генерального директора ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
Профессиональные гостиные
Организационно-правовые основы деятельности УДО (Аничков Дворец, концертный зал)
|
Участники
|
Тема выступления
|
Выступающий
|
|
Руководители методических служб
|
Организационные основы деятельности по поддержке детских общественных объединений
|
Якушева Евгения Леонидовна,
заместитель генерального директора ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
Журавлёва Ирина Викторовна,
координатор Санкт-Петербургского отделения РДШ
|
|
Руководители УДО
Специалисты по воспитательной работе РОО
|
Итоги проведения проверок по соблюдению организациями требований законодательства об образовании
|
Петрова Ольга Владимировна,
главный специалист отдела лицензирования образовательной деятельности Комитета по образованию Санкт-Петербурга
|
|
Заместители директоров по УВР
|
Организация деятельности УДОД в соответствии с требованиями СанПиН и охраны труда
|
Ахтиева Гульнара Радиковна,
преподаватель СПб АППО
|
|
Заместители директоров по ОМР
|
Современные требования к разработке положений о массовых мероприятиях
|
Бабич Елена Николаевна,
методист ГЦРДО ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
|
Профессиональный стандарт: от разработки к применению (Аничков Дворец, Красная гостиная)
|
Участники
|
Тема выступления
|
Выступающий
|
|
Руководители УДО
Специалисты по воспитательной работе РОО
|
Введение профессионального стандарта: задачи руководителя образовательной организации
|
Жолован Степан Васильевич,
к.п.н., ректор СПб АППО
|
|
Заместители директоров по УВР
|
Ресурсный центр дополнительного образования: программа повышения профессионального мастерства
|
Смирнова Наталья Викторовна,
к.п.н, методист ГБУ ДО ДТ «У Вознесенского моста»
Сафина Елена Юрьевна,
заместитель директора ГБУ ДО ДУМ СПб
Сеничева Ирина Олеговна,
заместитель директора ГБУ ДО ДДТ Красносельского района
Кудрявцева Татьяна Петровна,
методист ГБУ ДО ДДТ Петроградского района
Ковалёв Дмитрий Сергеевич,
директор ГБУДО ЦДТТ и ИТ Пушкинского района
|
|
Заместители директоров по ОМР
|
Профессиональный стандарт педагогической деятельности в дополнительном образовании
|
Колганова Алла Ивановна,
заведующий ГЦРДО ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
|
|
Руководители методических служб
|
Профессиональный стандарт педагога как инструмент профессионального развития
|
Ахтиева Гульнара Радиковна,
преподаватель СПб АППО
|
Обновление содержания дополнительного образования в современных условиях (Аничков Дворец, Голубая гостиная)
|
Участники
|
Тема выступления
|
Выступающий
|
|
Заместители директоров по УВР
|
Современные условия реализации программ туристско-краеведческой направленности
|
Губаненков Сергей Михайлович,
к.п.н., заместитель генерального директора ГБНОУ «Балтийский берег»
|
|
Заместители директоров по ОМР
|
Современные подходы в организации работы с детьми с особенностями развития
|
Галевская Елена Борисовна,
директор ГБУ ДО ЦППМСП Курортного района
|
|
Руководители методических служб
|
Технологии независимой системы оценки качества в образовательных организациях Санкт-Петербурга
|
Фрадкин Валерий Евгеньевич,
к.п.н., заместитель директора СПб ЦОКО и ИТ
|
|
Руководители УДО
Специалисты по воспитательной работе РОО
|
Независимая оценка качества образования
|
Волков Валерий Николаевич,
к.п.н., начальник отдела развития образования Комитета по образованию Санкт-Петербурга
|
Воспитание-приоритет современного образования (Аничков Дворец, Золотая гостиная)
|
Участники
|
Тема выступления
|
Выступающий
|
|
Заместители директоров по ОМР
|
Взаимодействие семьи и педагога в условиях дополнительного образования
|
Щёкина Ольга Александровна,
к.п.н., доцент СПб АППО
|
|
Руководители методических служб
|
Роль методического сопровождения в организации массовых мероприятий
|
Карелова Ирина Михайловна,
к.п.н., заведующий кабинетом научно-методического сопровождения досуговых программ ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
Колганова Алла Ивановна,
заведующий ГЦРДО ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»
|
|
Руководители УДО
Специалисты по воспитательной работе РОО
|
Российское движение школьников
|
Журавлёва Ирина Викторовна,
координатор Санкт-Петербургского отделения РДШ
|
|
Заместители директоров по УВР
|
Безопасность детей и подростков
|
Цыганкова Наталия Игоревна,
к.п.н., доцент СПб АППО
|
2015-2016 учебный год
Методические рекомендации по распространению передовых практик реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности с учетом возрастных особенностей обучающихся, в том числе "Робототехника", "Программирование", "Инженерная графика" и других программ
Реестр передовых практик реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности >>>
Грантовый конкурс проектов, направленных на поддержку развития научно-технического творчества школьников "Люди будущего" >>>
Публичная декларация целей и задач Минобрнауки России на 2016 год в части воспитания и дополнительного образования >>>
Публичная декларация целей и задач Минобрнауки России на 2016 год (полный текст) >>>
Положение о Конкурсе дополнительных общеобразовательных программ >>>
Городская научно-практическая конференция «Эффективные модели образовательной среды учреждений дополнительного образования для поддержки и развития талантливых детей». 26 января 2016 г.
Материалы конференции
Пленарное заседание
Адаптационный потенциал одаренных детей: истоки и развитие / Посохова Светлана Тимофеевна, ректор Института специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, доктор психологических наук, профессор
Роль методической службы в формировании профессиональной компетентности педагогов в работе с талантливыми и одаренными детьми / Воронина Елена Адольфовна, доцент кафедры социально-педагогического образования СПб АППО, кандидат педагогических наук
Основные условия эффективности выявления, поддержки и развития талантливых детей / Долматов Александр Васильевич, профессор кафедры управления образованием и кадрового менеджмента РГПУ им. А.И.Герцена, доктор педагогических наук, профессор
Материалы секций
Секция №1 "Управленческие аспекты создания условий для выявления, поддержки и развития талантливых детей в образовательном учреждении"
Одарённость как ценность - педагогическое сопровождение одарённого ребёнка в ДДТ Красносельского района: опыт и результаты / Альбицкая Татьяна Алексеевна, директор ГБОУ ДОД ДДТ Красносельского района Санкт-Петербурга
Модель организации выявления и поддержки талантливых и одарённых учащихся / Щербо Ольга Николаевна, заведующий методическим отделом ГБУ ДО ДД(Ю)Т Кировского района Санкт-Петербурга
Возможности сетевого взаимодействия образовательных организаций в выявлении, поддержке и развитии талантливых детей / Дудковская Елена Евгеньевна, заместитель директора, Шарова Елена Павловна, заместитель директора ГБУ ДОД ДД(Ю)Т Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Проектный модуль по работе с одарёнными детьми отдела музыкального образования ЦВР / Волкова Елена Васильевна, руководитель структурного подразделения, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ЦВР Калининского района Санкт-Петербурга «Академический»
Секция №2 "Методическое сопровождение деятельности педагогических работников, направленное на развитие образовательной среды для талантливых детей"
Системный подход в организации работы с детьми, имеющими выдающие способности / Бурнусус Любовь Алексеевна, заведующий массово-методическим отделом, Жиленкова-Олендская Галина Васильевна, методист ГБОУ ДОД ЦД(Ю)ТТ Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Охта»
Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования / Мартынова Марина Владимировна, методист ГБОУ ДОД ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга
Система психолого-педагогического сопровождения талантливых обучающихся в ДДЮТ Выборгского района. Участие педагогов в проекте "Одаренные дети" / Глебова Светлана Рудольфовна, педагог-психолог ГБОУ ДОД ДД(Ю)Т Выборгского района Санкт-Петербурга
Программа работы педагогического коллектива ЦВР с одаренными детьми как результат проектной деятельности / Логинова Нина Николаевна, методист ГБОУ ДОД ЦВР Калининского района Санкт-Петербурга «Академический»
Программное обеспечение в работе с талантливыми детьми / Смелова Алла Юрьевна, заведующий хореографическим отделом ГБОУ ДОД ЦИ «Эдельвейс» Приморского района Санкт-Петербурга
Развитие в разнообразии. Методическое сопровождение модели социализации одаренных детей в ГБУДО Дворец творчества детей и молодежи Колпинского района Санкт-Петербурга / Старовская Елена Александровна, заведующий информационно-методическим отделом ГБУ ДО ДТДиМ Колпинского района Санкт-Петербурга
Секция №3 "Роль педагога дополнительного образования в выявлении и поддержке талантливых детей"
Профессиональный подход педагога в выявлении талантливых детей / Агапова Ольга Александровна, педагог дополнительного образования хореографического отдела ГБОУ ДОД ЦИ «Эдельвейс» Приморского района
Организация творческого пространства как технология сопровождения развития талантливых детей / Забежинская Юлия Марковна, заведующая музыкально-хоровым отделом, Богач Оксана Васильевна, педагог дополнительного образования ГБОУ ЦТРиГО «На Васильевском»
Эффективные формы взаимодействия психолога и педагога дополнительного образования в процессе выявления и поддержки одаренных детей / Безбородов Михаил Юрьевич, психолог, Ильина Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ДДТ «Союз» Выборгского района
Самооценка одаренного обучающегося и профессиональная самооценка педагога дополнительного образования: работа психолога с педагогами / Трушталевская Людмила Евгеньевна, педагог-психолог, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ДДТ Калининского района Санкт-Петербурга
Развитие образовательной среды для талантливых детей в шахматном клубе «Петровская Ладья» / Другов Павел Игоревич, методист ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района Санкт-Петербурга
Особенности работы с одарёнными детьми на занятиях фортепиано / Федоровская Елена Анатольевна, педагог дополнительного образования, методист ГБОУ ДОД ЦВР Калининского района Санкт-Петербурга «Академический»
Выявление и поддержка талантливых детей в образцовом коллективе театре-студии «Надежда» / Пономарева Марина Юрьевна, заведующий художественно-эстетически отделом, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ДДТ Петродворцового района Санкт-Петербурга
Опыт работы с одаренными детьми над реализацией проектов / Никитина Наталья Александровна, педагог ГБУ ДОД ДД(Ю)Т Фрунзенского района Санкт-Петербурга
В копилку современного педагога: работа с талантливыми и одаренными детьми / Библиотека ГБНОУ "СПБ ГДТЮ"
Семинар «Особенности применения профессиональных стандартов педагогической деятельности в управлении образовательной организацией» >>>
Конкурс проектов "Управление образованием" по напрапвлениям "Развитие дополнительного образования", "Воспитание, социализация и профориентация детей и молодежи" и "Развитие инклюзивного образования" >>>
Проект "Доступное дополнительное образование детям России" >>>
Конкурс проектов взаимодействия образовательных учреждений дополнительного образования детей с социальными партнерами в предоставлении услуг дополнительного образования >>>
2014-2015 учебный год
Конкурс педагогических достижений Санкт-Петербурга в номинации "Сердце отдаю детям" в 2014-2015 учебном году >>>
Смотр-конкурс достижений УДОД «Дополнительное образование — пространство для успешной социализации детей»
О проведении смотра-конкурса достижений государственных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования детей в 2015 году / Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 31.12.2014 №6071-р >>>
Итоги I-го этапа >>>
Итоги II-го этапа >>>
Итоги Смотра-конкурса >>>
Состав экспертной комиссии II-го этапа >>>
Интерактивная конференция "Петербургский вектор развития дополнительного образования детей"продолжает свою работу в виртуальном прстранстве >>>
Круглый стол для руководителей и специалистов государственных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования детей «Модели оценки качества дополнительного образования детей» (12.03.2015, ГБНОУ "СПб ГДТЮ")
Материалы круглого стола:
Оценка качества образования в положениях и нормах Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ >>>
Модель и технология оценки качества образования в УДОД >>>
Круглый стол для специалистов системы дополнительного образования детей по теме «Модели взаимодействия общего и дополнительного образования в рамках реализации программ внеурочной деятельности» (4.12.2014, ГБНОУ "СПБ ГДТЮ) Подробнее>>>
2013-2014 учебный год
Городской научно-практический семинар для специалистов системы дополнительного образования «Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей как единого образовательного пространства для повышения качества городской среды», 12 марта 2014 года >>>
Выездной семинар директоров УДОД Санкт-Петербурга по теме «Стратегии управления УДОД в контексте Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», 5-6 сентября 2013 года >>>
Городской выездной семинар руководителей методических служб и методистов УДОД по теме «Приоритетные задачи методических служб УДОД в 2013-2014 учебном году», 3-5 сентября 2013 года >>>
2012-2013 учебный год
Современные педагогические технологии: от теории к практике >>>
Перспективы развития инклюзивного образования в УДОД. Проблемы, поиски, решения >>>
Результаты итогового заседания городской комиссии по рассмотрению документов на выдвижение детских творческих объединений на звание «Образцовый детский коллектив» в 2012 — 2013 учебном году >>>
Всероссийская научно-практическая конференция «Внеурочная деятельность обучающихся в условиях реализации ФГОС общего образования», 22-25 апреля 2013 года >>>
Открытая Петербургская заочная интернет-конференция «Дополнительное образование: новые вызовы, перспективы развития», 1 ноября-30 декабря 2011 года >>>
Итоги Открытой Петербургской заочной интернет-конференции «Дополнительное образование: новые вызовы, перспективы развития» >>>
Конкурс педагогических достижений Санкт-Петербурга - 2013. Номинация «Сердце отдаю детям» >>>
Городская конференция для специалистов отделений дополнительного образования детей «Развитие отделений дополнительного образования детей - важное условие создания адаптированной образовательной среды для школьников Санкт-Петербурга», 19 марта 2013 года >>>
